|
Kristina Samsing har ledet arbeidet med en ny veiledning og vil gjerne motta eksempler som kan brukes i nye utgaver av dette sentrale hjelpemidlet
Prosjekt til fordypning har fått en meget ulik utforming og en like varierende vurdering i forskjellige miljøer.
På bakgrunn av SRYs anbefaling på møte 7. oktober 2009 besluttet Utdanningsdirektoratet å utarbeide en veileder for prosjekt til fordypning.
Utdanningsdirektoratet engasjerte en arbeidsgruppe bestående av fire personer til å utarbeide veilederen. Leder for arbeidsgruppa er Kristina Samsing, assisterende rektor ved Jessheim videregående skole og medlemmer har vært Camilla Håkegård, Anita Menkerud og Hæge Nore. Blant problemstillinger som arbeidsgruppa har jobbet med er:
- Hvordan kan en veileder i prosjekt til fordypning bidra til en videreutvikling av praksis med systemer og rutiner som sikrer at PTF blir en integrert del av en god fag- og yrkesopplæring?
- Hvordan kan vi best mulig belyse og eksemplifisere forhold knyttet til organisering, samarbeid, innhold og dokumentasjon av faget prosjekt til fordypning?
Nå foreligger veiledningen på
http://www.udir.no/upload/larerplaner/veiledning/Veileder_prosjekt_til_fordypning.pdf
Til Nettavisa for fagopplæring sier Kristina Samsing at hun er takknemlig for alle innspill, ikke minst eksempler som kan legges inn i veilederen ved revisjoner av nettversjonen.
|
