|
Aina Bredesen har arbeidet med det nye lærefaget men fikk en delt innstilling fra Samarbeidsrådet for yrkesopplæring (SRY). Et lite flertall ville bruke særløpsmodellen.
Behovet for et nytt lærefag er begrunnet ut fra at byggdrifteren, den "nye" vaktmesteren, har fått endrede arbeidsoppgaver ved å måtte ta i bruk nye arbeidsformer og utstyr. Driftere av bygg må tilegne seg kunnskap knyttet til systemer og maskiner som integreres i bygg i mye større grad enn før. Bygningstekniske krav, energiøkonomisering og miljø har gitt nye utfordringer i arbeidet. Hverdagen til byggdrifteren handler stadig mer om å operere kontrollrom, kontrollere og bestille riktig kompetanse ved feil i systemene.
Byggdrifterens oppgave er ikke bare å arbeide mot optimal drift og vedlikehold av bygninger, men også å foreta installasjoner på operativt og taktisk nivå. Byggdrifteren ivaretar vitale oppgaver fra kontrollrommet, oppgaver som brukerne ikke alltid ser. Organisasjonene som har vært med på å foreslå faget, mener derfor at det er et behov for en egen utdanning i byggdrifterfaget.
Utdanningsdirektoratet hadde opprinnelig foreslått å etablere et nytt lærefag med fagbetegnelsen byggdrifterfaget og at dette faget skulle bygge på Vg1 bygg- og anleggsteknikk og Vg2 klima, energi og miljøteknikk. Det vil si at faget skulle følge normalmodellen, to år i skole og to år i bedrift.
Nå ønsker et flertall i SRY at faget følger særløpsmodellen med Vg1 som opprinnelig foreslått, men med de tre neste åra som lærling i bedrift.
Til Nettavisa for fagopplæring sier Aina Helen Bredesen i Utdanningsdirektoratet at status i prosessen er at faget skal ut på ny høring om valg av opplæringsmodell for faget.
Når det er realistisk å planlegge inntak av lærlinger i faget gir Bredesen ikke noe anslag for. Kan vi prøve oss med en forhåpning om sommeren 2012?
I så fall kan det vel i løpet av noen år dreie seg om et ganske bra tall med lærlingler både i privat og offentlig sektor?
Les mer:
http://www.fagforbundet.no/sst/?article_id=48234
|
